|
წიგნი მომზადდა თანამედროვე საგანმანათლებლო სტანდარტის გათვალისწინებით, რომლის თანახმად, დაწყებით საფეხურზე უცხოური ენის სწავლება ისახავს, ერთი მხრივ, აღმზრდელობით მიზანს _ მოზარდის გონებრივი და ფსიქო-ემოციური პოტენციალის (მეხსიერების, წარმოსახვის, ფანტაზიის, აზროვნებისა და სხვ.) გაღვივებას და განვითარებას, ხოლო მეორე მხრივ _ უცხოურ ენაზე ზეპირმეტყველების (მოსმენა-ლაპარაკი) ელემენტარული ჩვევის გამომუშავებასა და კულტუ
|